Educație prin joc: Ziua Internaţională a Puzzle-urilor marcată la BPO Rîşcani

De ziua internațională a puzzle-urilor, utilizatorii bibliotecii noastre s-au adunat la bibliotecă pentru a descoperi lucruri noi și curiozități despre unul din cele mai renumite jocuri educative - Puzzle.

În cadrul activității, elevii au descoperit că:

1.      Denumirea de „puzzle” provine din limba engleză și are semnificația de șaradă sau ghicitoare;

2.      Jocul puzzle a fost inventat în anul 1766;

3.      Un copil poate face puzzle-uri de la 18 luni;

4.      Inventatorul jocurilor puzzle este englezul cartograf John Spilsbury;

5.      Scopul pentru care a fost inventat și creat jocul de puzzle a fost ca să îi învețe pe copii mai ușor geografia;

6.      Jocurile de puzzle sunt de diferite dimensiuni, cu un număr variabil de piese și din diverse materiale;

7.      Cel mai mare puzzle Disney, pus în vânzare, are 40 320 de piese, cântărește 20 de kg, măsoară aproximativ 140 m² și costă aproximativ  999 $.

8.      Psihologii consideră că puzzle-urile ajută la dezvoltarea răbdării, creativității, imaginației, căutarea imaginii din ansamblu.

9.      Forma uzuală de puzzle, așa cum o vedem noi astăzi, a apărut în anul 1909, atunci când compania americană „Parker Brothers” a început producția în masă a jocului.

10.  Cel mai mare puzzle din lume a fost finalizat în Dubai în anul 2018, conținând 12 320 de piese și întinzându-se pe aproximativ 65.000 de metri pătrați.

Totodată, utilizatorii bibliotecii au descoperit o serie de beneficii ale jocurilor puzzle în procesul de creștere și dezvoltare armonioasă a copiilor. Pentru că scopul este să pună cap la cap piesele, copiii își vor antrena memoria. Pe lângă asta, puzzle-ul dezvoltă aptitudini precum scrisul, desenatul și chiar îmbrăcarea și dezbrăcarea. Copiii devin tot mai curioși după ce termină un joc de acest tip. Ei vor să facă și alte puzzle-uri și astfel învață într-un mod distractiv lucruri noi și li se dezvoltă dorința de cunoaștere.

Jocul de puzzle este potrivit pentru întreaga familie. Această activitate îl va face fericit pe cel mic și îi va dezvolta capacitatea de a lucra în echipă. Față de alte jocuri, puzzle-ul are avantajul că cel mic poate vedea un rezultat clar: a terminat jocul deci va avea în față ochilor imaginea reconstituită. Gândul că a reușit, că poate admira rezultatul muncii sale îi mărește încrederea în forțele proprii și îl îndeamnă să încerce sarcini din ce în ce mai dificile.

Pe parcursul activităţii elevii au petrecut timpul util și distractiv. Au rezolvat jocuri puzzle: diverse mărimi din diverse materiale cu un număr de piese variabil.

În concluzie, rezolvarea puzzle-urilor asigură abilități sporite în ceea ce privește determinarea, logica și răbdarea, aceste însușiri fiind de mare ajutor pentru a „manevra“ marele puzzle care este viața însăși.

P.S. La finalul activităţii copiii au primit în dar fructe dulci.

Elaborat de Adela Salagor, bibliotecară Secţia Relaţii cu Publicul